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习近平新时代中国特色社会主义思想研究阐释 | 贵州日报理论版 | 加大科技普及力度

作者:党委宣传部 来源: 阅读次数: 日期:2023-08-16

习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时强调要加强国家科普能力建设。党的二十大报告将科普作为提高全社会文明程度的重要举措,强调培育创新文化,弘扬科学家精神,涵养优良学风,营造创新氛围”“健全基本公共服务体系,提高公共服务水平”“加强国家科普能力建设。这一系列重要论述为加强新时期科普工作指明了方向。为深入学习领悟习近平总书记关于要加强国家科普能力建设的重要讲话精神,学校材料科学与工程学院教师左成光发表理论文章《加大科技普及力度进行阐释,并刊登在贵州日报理论版,原文如图。

 

图片来源:http://szb.gzrbs.com.cn/pc/cont/202308/16/content_101462.html

全面贯彻落实习近平总书记关于“科普工作”的重要指示精神是开展科普工作的根本遵循。习近平总书记指出,科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼,要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。这是新时代开展科普工作的根本遵循,应补齐长期以来科普工作的短板,努力提高我省公民科学素质,为实现我省各项事业高质量发展提供创新基础。

构建科普工作新生态是提升公民科学素质的重要保障。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》明确提出要构建社会化协同、数字化传播、规范化建设、国际化合作的新时代科普生态。科普因其主要内容涉及普及科学技术知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法等方法,需要构建政府主导、各行业为主体的全力协同机制,才能保障科普工作健康有序的发展。随着信息技术的发展,因数字媒体具有信息传播速度快、形式多样等特点,数字媒体越来越成为公众获取科普资源的重要媒介;第十一次中国公民科学素质抽样调查报告显示,74%的公民通过互联网及移动互联网获取科技信息,网络已成为科普的主流阵地,因此,在新时代数字化传播科普内容已成为科普的重要手段。由于科普是一项专业性较强的活动,科普资源的建设需要规范化建设,才能保障科普事业的健康发展。科普资源的规范化建设,是保证科普内容科学性、传播途径通畅性、受众精准性的内在要求。科学无国界,科学技术的发展是全人类智慧的结晶,开展科普工作的国际合作是繁荣科技活动应有之义。

重点提升青少年群体的科学素质是一项基础性工程。青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员五大人群是科学素质提升五大行动的重点人群,对青少年群体的科学素质提升显得更尤为迫切。可以通过“小手牵大手”的方式由青少年向家人进行科普,从而整体提升民族地区公民的科学素质。